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第四章:复赛

小说:写在青春里的诗 作者:康桥 更新时间:2018/10/9 14:46:37 字数:3689 繁體版 全屏阅读

    校方特许徐志摩等进入“全国希望杯数学竞赛”复赛的16位学生,可免去第一节晚自习。不过,他们却是要接受学校的理科顾问明智杰的辅导。

    这明智杰,是从漳州师范毕业的高材生,能在光明中学等一级达标高中授课的。但由于天娇中学对他的恩情,令他来到天娇中学当教师,想用他的辛劳来回馈学校。这种感恩的心,校方都会对初一的新生灌输的,而明智杰就是一个排在眼前的案例。不管有多少名校来邀请明智杰去当顾问,都是被他给拒绝了。在他来到天娇中学的这十年,培养出的学生共获得理科类的金牌145块,银牌201块及铜牌305块。可以这么说,是明智杰一人顶起了天娇中学近十年的辉煌的,令他能当得起天娇两字。

    为了能与谢暄多相处一段时间,徐志摩可是早早地就前去明智杰所规定的那个多媒体教室等待谢暄。多媒体教室处在科学楼的四楼,是整个天娇中学最为先进的一个地方。

    来到多媒体教室,却已坐了一位学生了。当看到那人时,徐志摩是一脸的惊讶的,只因这位同学竟是一位他曾经的发小高雄。于是,他们就坐在了一起,谈论起过去的回忆。

    “志摩,你可真不够哥们,自己一个人跑来天娇中学,也不向我们通知一声。”高雄略有抱怨道。高雄与徐志摩曾是小学同学,已有两年未见。

    徐志摩一脸的无奈,道:“我也是无可奈何的,是我爹硬要我转学来天娇的,我敢不听他的话么?没想到今天能在这里见到你,你什么时候转学过来的,怎么也不跟我联系一下?”以徐志摩他们以前那读的海明小学,是要直接升到海明中学的。

    高雄解释道:“你也不想想,我怎么知道你家住在哪里,又怎么去找你。再说,你们家的电话又换了,想找也找不到,你还责怪我?”

    “别找借口了,那仅是措辞而已吧!我看你是忙着泡妞而忘了我这个兄弟吧!”徐志摩打趣道。

    “哪里的话!”被徐志摩如此一说,高雄也是顿时不悦,解释道:“若是能泡到妞的话,我哪会转学来天娇中学?”

    听了,徐志摩顿时有些疑惑,问道:“怎么,敢情想泡妞才转来天娇的?”

    高雄并不否认他的想法,道:“是呀!不过,这里的美女却少得可怜,现在还是单身汉呢?”

    “那你又为什么要转学来?”徐志摩质问道。

    高雄一脸的郁闷,道:“谁能料想这天娇会没有美女?我本以为,天娇中学该是一所卧美藏娇的中学,哪知误会了。”

    “谁说的,仅是你没遇见而已!”有谢暄在天娇中学,谁人敢说天娇中学会没有美女,而且还是气质型的那种美女。

    听出了徐志摩话语里的意思,高雄顿时来了兴趣,问道:“兄弟,如此说来,在这天娇,你可是遇见了不少。什么时候,并我引见一下弟妹,让我打破下天娇没美女的坏印象?”

    徐志摩与谢暄的事,八字都还没有一撇,仅能支支吾吾道:“那个,才遇见没几天呢?”然后,随即岔开了话题,道:“兄弟,要不我帮你介绍几个?”

    “好啊!不过,可要帮大哥介绍那种清纯的!”高雄也不敢徐志摩客气。

    见高雄却是对清纯的女生有兴趣,徐志摩是有些哑然的,总感觉他已变了一个人般,道:“怎么,你想通了,想认真地泡一个?你以前不是总说风流是男人的本性,风 骚是女人的本质,男人与女人在一起时就是为了下流,男的忘不了女的叫白痴、女的忘不了男的叫傻子。现在,怎甘愿当一位白痴了?”

    听了徐志摩的话,高雄却也是有番回味,觉得过去的自己,把男女之间的情爱想得太过于简单了。然后,问道:“志摩,我告诉你一件事,你就知道我为什么会变了!你还记得小优他们么?”

    经高雄的提醒,徐志摩倒是有点印象了。那时,小优可是他那传闻中的女友。不过,若是高雄此时提起过,他倒是已忘了小优。然后,问道:“她怎么了?”

    “事情是这样的……”高雄开始讲起了一个徐志摩所不知道的故事。

    在徐志摩转来天娇中学后,高雄等儿时的玩伴都升入了海明中学。不久,小优成为了阿飞的女朋友,并随即与他发生了性 关系。接着,因为小锋的介入,小优与阿飞时常闹矛盾。不知是何缘故,小优也与小锋发生了性 关系,并被阿飞知道。于是,阿飞就带了把西瓜刀去找小锋,并把他给砍伤,令其住进了医院。

    听完了关于小优三人的纠葛后,徐志摩也是嘘嘘不语的。然后,忙问道:“到了现在,他们三人的情况都怎样?”

    “小锋因失血过多死亡;阿飞坐牢,小优得了精神病,仍在治疗中……”高雄就因为曾忘掉那段与他多少有些干系的过去,才转学来天娇中学的。

    “怎么会这样?”徐志摩已沉陷在高雄所讲述的那一出悲剧中。无论如何他都不会想到,儿时的三个玩伴,却因一场三角恋而造成一死一疯一坐牢的这种悲惨的后果。

    见徐志摩一时沉默,高雄叮嘱道:“志摩,关于这件事,还是别再告诉别人了!”

    “知道!”就算徐志摩想述说,他又能向谁述说。在天娇中学内,有谁认的小优等三人,又有谁能为他们的悲惨命运而落泪呢。

    此时,徐志摩突然感觉多媒体教室的空气沉重了起来,像要把他给压扁似的。

    因处于小优等三位儿时玩伴的不幸的悲恸中,徐志摩也是没有心情再听课的,干脆就向明智杰请了个假。对于徐志摩,明智杰也是喜爱的,就批准了此事。

    怕徐父与徐母会追问起什么来,请了假的徐志摩也是没敢回家,直接在班级趴了两节晚自习。一旦有老师问起,他就以生病为借口。然后,又是一脸悲伤地趴着。

    见徐志摩在听完自己的讲述后,却是直接请了假离开,高雄都有些后悔不该让徐志摩知道有关小优等三人的事,省得他陷入痛苦之中。

    隔天,徐志摩仍是神情恍惚地走进教室,无疑仍沉浸在小优等三人的悲惨命运之中。

    在徐志摩落座时,林小欣却是走了过来,神秘一笑,道:“你小子简直太有桃花运了,谢暄却是写信给你,这是她的第一次哦!”放下信件后,见徐志摩却是毫无反应的,林小欣也不敢得罪他,直接返回了自己的座位。

    此时,蔡正旗也是进入了教室,却见徐志摩桌上的信件,打趣道:“不错哟!有美女写信给你!”见徐志摩反应平淡,并不像平时的他,蔡正旗就继续问道:“怎么了,有什么不高兴的事呢?”

    听了蔡正旗这么一说,徐志摩才知道自己如此糟糕的状态,带给别人的尽是不安与担心。然后,就尽量装出了一副平日里的满不在乎,道:“没有啊!”说着,徐志摩把谢暄的信件扔进了抽屉里。

    见徐志摩并未当场拆开信件,蔡正旗就知道他仍忧心忡忡的。不过,既然徐志摩不开口道出,他也是勉强不了的。然后,也是无趣地坐在位置上。

    在早自习时,当朗朗的读书声淹没自己的思绪时,徐志摩所感觉的痛楚才略有减轻,也想起了谢暄写给他的信件。然后,就拿出信件来阅读。

    志摩:

    展信佳!

    允许我称呼你为志摩么,我想你是不会介意的?

    以前听小欣说起过你,总觉得你是一位可观的男生。然后,在参加数学竞赛初赛的那天与你一见,果然不负我的猜测。

    徐志摩,这是一个很多人都耳熟能详的名字!当初,你父母之所以为你取这个名字,我想他们该是徐志摩的仰慕者吧?

    你是被誉为“理科天才”的那人,而这个称呼也是非你莫属的。你的幽默感很拈来沾来,这与你的才华是脱不了干系的吧!听别人在讲述你时,总会有种神秘感。而在见面后,你的邪气,你的正义,也给我留下了深刻的印象。可以这么说,你是我见过的男生中,最特别的那个。

    我很想和你近一步地接触,然后,把我心中的苦恼向你倾诉,也能为你排忧解难的。

    也许你会觉得,我有时冷若冰霜的,却也有时热情奔放的。这是两种完全矛盾的性格,却同时出现在我身上。其实,我是受到了某种影响才会改变的。我原来不相信这世间的一切,哪怕是自己亲眼所见的。但那天的遇见,让我顿时觉悟,原来这世上的人都是热诚的。只是因为每个人以不同的目光来看待事物,才会得到不同的感觉与结婚。

    今夜,看你神情悲恸地离开多媒体教室,也有种难过涌上我的心头。想给你一点安慰,却不知该怎么开口。你允许我分担痛苦么,把你的难过告诉我吧?

    祝:笑颜常开,幽默永存!

    和你承担痛苦的暄

    看完谢暄的信件,徐志摩才知道她是因为看到自己昨晚那悲伤的神情,才写信来安慰的。可因有高雄的交代,他却是不能对谢暄道出小优等三人的纠葛。

    又把信件阅读了一遍,徐志摩是能感觉到信件里到处都充斥着谢暄对她的关心。从某些句段分析,谢暄对他并不反感的,这给了徐志摩一个很是美好的信号。

    一番思索过后,徐志摩也是决定还谢暄一封信件的,做个第一次的交流。然后,翻出了一本笔记本,随即撕下一张纸张。因为从未写过信件给某位女生,徐志摩是没有信纸的。

    暄:

    吟唱的白灵鸟,

    如此的称呼,不唐突吧!

    至于你所疑惑的名字,

    那是家父所取,图个吉祥的兆头,

    不过,家母挺是反感的,

    逢人总说我叫香远,而不叫志摩,

    香远,这是我家书屋名,也是我的号!

    你隐约提起的那份悲伤,

    我是能感受得到的!

    然,事情的来龙去脉,

    就不尽知道了!

    至于你问起的,

    关于我昨晚悲伤一事;

    这是一个秘密,

    我承诺给兄弟的一个秘密,

    是难以再对第三人提起的,

    实在抱歉!

    期待我们能真诚的交往,

    敞开彼此的那颗心扉,

    然后,分担痛苦,分享快乐!

    我的心愿:

    悲伤是惧怕你的,因你有欢乐护体!

    给你幽默的志摩

    徐志摩以一首诗的格式回应了谢暄的来信,虽说没有押韵,也没有诗意在里面。不过,他将其称之为现代诗,一种只尽在表达情感的诗体,无需有格式上的条框在束缚。

    有把信件阅读了一遍,徐志摩甚是满意。然后,把纸张对折,放进了谢暄拿过来的那个信封里,并叫人传给了林小欣,希望她能在课后把信件交给谢暄。

    自从有了这一次信件的交流,徐志摩与谢暄的接触也频繁了起来,却仅限于数学竞赛题的探讨。
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